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ENSINO FUNDAMENTAL

O Ensino Fundamental dura nove anos e divide-se em duas fases: Anos Iniciais e Anos Finais.

A primeira fase, também conhecida como Fundamental I, engloba os alunos do 1º ao 5º anos. Nessa fase são desenvolvidos a comunicação oral, o sistema da escrita alfabética, os signos matemáticos, os registros artísticos e científicos, além das formas de representação do tempo e do espaço.

A etapa dos Anos Finais envolve alunos do 6º ao 9º anos, e é conhecida como Fundamental II. Nessa fase os conteúdos são mais complexos, voltados à interpretação e produção textual, matemática, ciências, etc, constituindo-se uma base imprescindível para compreensão e assimilação dos conteúdos do Ensino Médio.

No Colégio Cristo Rei os conteúdos do Ensino Fundamental são desenvolvidos a partir do que preconiza a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), acerca de habilidades e competências previstas para cada componente curricular das séries; além de cuidar para o desenvolvimento das seguintes atitudes: Empatia, Cuidar de Si e do Outro, Cooperação, Consciência Socioambiental, Consciência Critica, Conhecimento Inter e Intrapessoal, Comunicação, Autonomia, Autoconhecimento, Autoconfiança, Abertura ao Novo, Senso de Justiça, Responsabilidade, Respeito, Resolução de Problemas, Protagonismo, Lidar com as Emoções, e Inovação.

PARTICULARIDADES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CCR

  • Ensino Bilíngue – A cada dia da semana os alunos, tanto dos Anos Iniciais, quanto os dos Anos Finais, têm aulas de Língua Inglesa. Nessas aulas eles utilizam ferramentas pedagógicas e tecnológicas (Microduino, Minecraft, Lego, Game Time e Kodu), se comunicam apenas em inglês, desenvolvem projetos e fazem apresentações musicais e/ou teatrais.
  • Aulas de Musicalização: Semanalmente, os alunos do Fundamental I têm aulas de musicalização, em sala especial, com professora licenciada em Música.
  • Aulas de Robótica - Semanal e gratuitamente, os alunos do Fundamental II têm aulas de Robótica no contra turno.
  • Atividades Artísticas – Por meio do ensino de artes os alunos são estimulados a desenvolver as expressões verbal, corporal e artística.
  • Desafios Mentais: Por meio de variadas atividades e brincadeiras, em grupo ou individualmente, os alunos são estimulados a exercitar a capacidade de memória e agilidade mental.
  • Redações padrão Enem: Além das correções feitas pelos professores de redação do Colégio, os alunos do 9º ano produzem outras, com temas diferentes, postam-nas na Plataforma Imaginie, que também as corrige conforme padrões do Enem e lhes dá os devidos feedbacks.
  • Joccrei (Jogos Interclasses): Evento esportivo que possibilita aos estudantes a oportunidade de vivenciar diferentes categorias/modalidades esportivas e socializar com alunos de outras turmas.
  • Viagens Pedagógicas: para vivenciar informações obtidas em sala de aula e/ou por lazer, anualmente, o Colégio propõe que os alunos participem de viagens organizadas com esses intuitos.
  • Projetos Diversos: a cada ano, por turmas, os alunos desenvolvem os seguintes:
  • Financeiro: Os alunos do 5º e 9º anos desenvolvem um projeto autossustentável, o que inclui gerir finanças. No 9º ano esse projeto culmina com uma peça teatral.
  • Projeto Literário: Em parceria com a plataforma Estante Mágica cada estudante de Educação Infantil e Ensino Fundamental I tem a chance de escrever, ilustrar e publicar o próprio livro. Nesse processo criativo, ele desenvolve múltiplas habilidades socioemocionais, como autoconfiança e curiosidade.
  • Projeto de Leitura em Língua Inglesa: Os estudantes a partir do 5º ano leem paradidáticos em inglês e compartilham com os demais alunos o teor de cada livro lido por meio de dramatizações, exposições e spelling bee (“Soletrando”).

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